韵律操是幼儿一日生活的必要环节。教师科学有序地组织韵律操活动，能使幼儿拥有健康、强壮的体魄。为进一步提升教师韵律操编操和带操的专业技能，提升幼儿对韵律操的体验感，我园举办了以“律动星河 师韵飞扬”为主题的教师韵律操比赛。

踮起脚尖 奏响比赛序章

为了在比赛中展现出最好的状态，教师根据本班幼儿的年龄特点与需求，和孩子们一起利用户外活动时间，紧锣密鼓地筹备着……

节奏起 风采现

小班组老师带来的韵律操《小水花》和《快乐小猪》，充满童真趣味。她们用自信甜美的笑容，活泼欢快的动作，营造出温馨欢快的氛围。

中班组老师带来的器械操《龙的传人》和螃蟹体操，融入了更多富有变化的动作元素，活力四射，凸显了中班教师勇于创新的一面。

大班组老师以“球”为媒介，结合音乐《龙的传人》，巧妙地将篮球技巧与韵律操节奏相融合，编排出别具一格的篮球操。

在此次韵律操比赛活动中，教师们用饱满的热情、洋溢的活力充分展现了积极向上、团结协作的精神风貌。此次活动的开展，不仅为教师们提供了展示自我的舞台，更引领着孩子们踊跃投身体育锻炼。我园教师用自身健康积极的精神状态，化作明亮的灯塔，照亮孩子们前行的道路，携手奔赴充满希望的未来。