桂花飘香沁满园

 ——中班组桂花课程

姗姗来迟的桂花，好似忘了按时赴约的美丽公主。她，又给孩子们带来了怎样特别的故事呢？

《纲要》中指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中多隐含的教育价值，把握时机，积极引导。

一、“沉睡”的桂花

（一）桂花为什么没有开？

让我们和爸爸妈妈一起调查一下，桂花沉睡的原因吧！

原来在热乎乎的天气里桂花最贪睡了，要叫醒她必须要等到早晚冷、中午热的天气，而且雨水不能多也不能少，每天还能晒晒太阳，她才愿意醒来呢！

（二）桂花还会开吗？

今年桂花还能醒来吗？让我们猜一猜，投个票吧！

盼望着，盼望着

桂花携着星星雨点来到了我们身边......

让我们大声地说：“桂花，你好！”

二、桂花来啦！

（一）初见桂花

1.观察花苞

小小的花苞像锤子、像哑铃、像棒棒糖、像蝌蚪……真是可爱！到底要过几天才会完全开放呢？

2.记录花期

10月15日我们看见了花苞

10月21日我们终于闻到了你的香气

携风带雨，桂花你开啦！

（二）认识桂花

桂花的香气飘出来啦！我们幼儿园一共有几棵桂花树呢？让我们去仔细数一数！

1.统计幼儿园桂花棵树

哇！原来我们身边一共有28棵桂花树呢！那谁是最粗的那棵呢？

2.测量树粗

让我们用多种工具量一量挂花树有多粗吧！

原来校园里最粗的桂花树足足有四个宝宝的腰那么粗呢！

3.统计花瓣

小小的桂花是由四个花瓣组成的，里面的花蕊看起来就像一个迷你汉堡包呢。

4.户外写生

  暖暖的秋日阳光，馥郁芬芳的桂花香，我们是涂抹色彩的艺术家，我们是桂花雨下的小精灵！

5.集体活动

桂花真有趣，我好想多多地了解你啊！看看我们的集体活动吧！

三、收集桂花

小朋友们有的用雨伞收集桂花，有的用篮子、帽子、衣服，还有的用荷叶、大桌布，最后小朋友们发现用大桌布能收集到很多的桂花呢！

桂花的香气溢满了活动室，咦？为什么桂花看上去不一样呢？

原来常见的桂花有金桂、银桂、丹桂，还有一年四季都开花的四季桂呢！

可是折下来的桂花没几天就凋谢了，怎样才能留住她们呢？

四、“多姿”的桂花

（一）桂花创意美术

（二）可口的桂花美食

1.桂花美食调查表

桂花可以做成哪些美食呢？我们一起看看小朋友的桂花美食调查表吧！

2.甜甜的桂花蜜

3.桂花小圆子

揉一揉、搓一搓，小圆子搓好啦！烧好后撒点桂花真香啊！一起来尝一尝桂花小圆子吧！

（三）香香的桂花皂

我们收集好桂花然后加入皂基、牛奶、食用色素和香水最后塑形、脱模，香香的桂花皂做好啦！小朋友们高兴地带回家啦！

我们在桂树下翘首，我们在桂香中徜徉，我们在桂花雨中舞蹈，我们在这美丽的秋日中学习、成长……