【绘本活动中幼儿博爱教育的实践研究】爱(小班社会)
活动目标:
1.萌发表达爱的意愿。
2.知道可以用多种方式表达爱。
活动准备:PPT课件
活动过程:
一、绘本导入,引出活动主题。
1. 出示图片,认识“豪猪”。
师:今天要新认识一个朋友,叫:豪猪。你看看它长得什么样子的?
2. 师讲述绘本,知道抱抱是爱的一种表达方式。
师:朋友们分开的时候会做什么?
豪猪被朋友们抱了吗?表情怎么样?心情如何?
小结:朋友们不抱豪猪的时候,豪猪很生气。
师:朋友们为什么都不抱豪猪呢?
师:豪猪一个人的心情怎么样?
师小结:豪猪其实很想和朋友们抱抱,其实他心里很伤心、难过。
3.说说自己的方法。
师:豪猪很想要朋友的抱抱,但是身上都是刺,朋友不能抱,你能帮朋友们想个好办法吗?
3.师继续讲故事,了解爱的不同表达方式。
师:犰狳(qiu yu))想了一个什么方法?豪猪现在心情怎么样?
师:豪猪被朋友亲亲,心里很开心。
师:原来朋友之间除了抱抱,我们还可以用亲亲来表示自己对朋友的爱。
4. 幼儿说说爱其他的不同表现方式。
师:你还有别的方式来表现自己对朋友的爱吗?
二、游戏巩固,用不同的方式来表达自己对朋友的爱。
师:来转一转,转到什么,就用什么方法对你的好朋友做一做?
老师第一次先示范,个别幼儿继续游戏。
师小结:小朋友们拥有很多的爱,希望你们也能大胆地用不同的方式向你爱的人表达爱意哦!
执教:蔡心怡
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