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课题活动

【绘本活动中幼儿博爱教育的实践研究】爱(小班社会)

来源: 发布时间:2024-12-30 16:33:00 浏览次数: 【字体:

活动目标:

1.萌发表达爱的意愿。

2.知道可以用多种方式表达爱。

活动准备:PPT课件

活动过程:

一、绘本导入,引出活动主题。

1. 出示图片,认识“豪猪”。

师:今天要新认识一个朋友,叫:豪猪。你看看它长得什么样子的?

2. 师讲述绘本,知道抱抱是爱的一种表达方式。

师:朋友们分开的时候会做什么?

  豪猪被朋友们抱了吗?表情怎么样?心情如何?

小结:朋友们不抱豪猪的时候,豪猪很生气

师:朋友们为什么都不抱豪猪呢?

师:豪猪一个人的心情怎么样?

师小结:豪猪其实很想和朋友们抱抱,其实他心里很伤心、难过

3.说说自己的方法。

师:豪猪很想要朋友的抱抱,但是身上都是刺,朋友不能抱,你能帮朋友们想个好办法吗?

3.师继续讲故事,了解爱的不同表达方式。

师:犰狳(qiu yu))想了一个什么方法?豪猪现在心情怎么样?

师:豪猪被朋友亲亲,心里很开心。

师:原来朋友之间除了抱抱,我们还可以用亲亲来表示自己对朋友的爱。

4. 幼儿说说爱其他的不同表现方式。

师:你还有别的方式来表现自己对朋友的爱吗?

二、游戏巩固,用不同的方式来表达自己对朋友的爱。

师:来转一转,转到什么,就用什么方法对你的好朋友做一做?

老师第一次先示范,个别幼儿继续游戏。

小结:小朋友们拥有很多的爱,希望你们也能大胆地用不同的方式向你爱的人表达爱意哦!

执教:蔡心怡

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