冬日有约 共伴成长——记藏书实验幼儿园家长开放日活动
冬日有约 共伴成长
——记藏书实验幼儿园家长开放日活动
冬日暖阳,以爱相约。
最美的声音,是家园同频的回响。
最好的教育,是家园共育的互动。
一场爱与责任的相遇,
一次敞开心扉的交流,
在藏幼悄然开启......
教育是一场美丽的邂逅,我们共赴一场冬日之约,共同见证孩子的成长。《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出:“要强化家园协同育人,不断提高保育教育质量。”为了进一步加强家园联系,增进家长对幼儿园工作的了解,真正达到家园携手共育,藏书实验幼儿园于2023年11月21日、23日、24日,分别向大、中、小班的家长开放了半日活动。
一、师幼共创,以爱邀约
1.一笔一划,用爱描绘
大班孩子们绘制了生动有趣的邀请卡,期待着与爸爸妈妈在藏幼相约。
2.一言一语,真挚邀请
中班孩子们用童真的言语,发出一声声真挚的邀请,盼望着与爸爸妈妈在藏幼相见。
3.一字一句,盛情邀请
各班老师,盛情邀约,在冬日暖阳里,期盼着与大朋友们在藏幼相聚。
4.一处一景,用心布置
老师和孩子们将幼儿园的每一个角落都打扮的漂漂亮亮,温馨有爱的环境,拉开了本次家长开放日的序幕。
一处一景,是孩子们的期盼,是老师们的用心,更是对家长们的尊重。
二、落笔赴约,温馨相伴
1.如约而至,有序签到
带着一份期许,怀揣着一份信任,大朋友们如约而至,有序签到。
2.回归童真,温馨相伴
回归童真,相伴成长,大朋友们陪着孩子一起进行晨间游戏,温馨有爱的瞬间为冬日增添了一份美好。
三、玩转游戏,欢乐无限
游戏是孩子们的最爱,在一个个有趣的亲子户外游戏中,一张张欢快的笑脸在秋风中悄然绽放。
大班组
中班组
小班组
四、集体活动,闪耀光芒
孩子们在集体活动中积极动手、动脑、勇于分享,彰显了智慧的光芒。
大班组
中班组
小班组
轻松有爱的活动氛围,良好的师幼互动。家长们沉浸式感受到了孩子们日常集体活动的欢乐状态。看着孩子们的变化与进步,露出了欣慰的笑容,增添了对老师们的信任与赞赏。
五、用心分享,认真聆听
沟通分享是家园共育的重要桥梁,各班老师根据孩子的年龄特点及表现,为家长们分享了相关知识,提供了适宜的建议,帮助家长树立科学的教育观,加强了家园的沟通与协作。
大班组
中班组
小班组
六、真挚反馈,共育花开
美好的教育,不是一场独角戏,而是处处有回应、次次有共鸣的双向奔赴。家长们在半日活动中,感受到了老师对孩子们无微不至的关爱、见证了孩子们的成长,对幼儿园的课程、教师的专业能力和幼儿园的管理表示了高度的认可和赞赏。
七、爱意满满,记录美好
相遇是美好的开始,相伴是长久的告白。在一场冬日约会中,爱意洒满了藏幼。我们用相机记录每一个美好瞬间,家长开放日活动圆满落幕,藏幼与每个孩子的故事还在继续......
教育是一场美好的双向奔赴,
让我们携手共育,
时光不语,静待花开。
并肩同行,开启全新的旅程。
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