• 1
  • 2
  • 3
  • 4
您的位置: 首页 >科研之窗>课题活动 > 详细内容

课题活动

【绘本活动中幼儿博爱教育的实践研究】 小班美术《树宝宝的暖冬新衣》 执教者:吕吴妍

来源: 发布时间:2026-01-21 11:56:08 浏览次数: 【字体:

一、活动目标

1.认识扭扭棒、毛球、毛线等装饰材料,将材料装饰在树干衣服区域。

2.能用粘、摆、绕的方式制作作品,锻炼手部精细动作能力。

3.产生爱护树木的情感,体验“帮助小树过冬”的快乐。

二、活动重难点

重点:学会用不同材料装饰树干,能区分“衣服区域”并有序粘贴。

难点:自主选择材料进行创意搭配,保持作品的整洁与美观。

三、活动准备

1. 物质准备:操作纸、扭扭棒、毛球、毛线、彩色纸片。

2. 经验准备:幼儿有过粘贴手工材料的基础经验,知道冬天需要穿厚衣服。

四、活动过程

(一)情境导入

1.“冬天到了,天空中下起了雪,小树的叶子都掉下来了,好冷呀,小树冷得直发抖,你们有什么好办法让他变暖和吗”

2.“今天我们就用扭扭棒、毛球、毛线这些保暖材料,给所有树宝宝都穿上漂亮的衣服吧!”

(二)示范讲解

1. 教师拿起扭扭棒,边示范边说:

“我们先选一根黄黄的扭扭棒——它像小围巾一样软!(轻轻弯曲扭扭棒)然后把扭扭棒轻轻贴在树宝宝的衣服区,压一压,小围巾就戴好啦!”

2. 展示毛球装饰:

“再拿一个粉粉的毛球贴在扭扭棒旁边,注意哦,我们贴材料的时候要一个挨着一个紧紧的贴,不要有空隙,这样做出来的衣服才会暖和。”

3. 邀请幼儿尝试:

“谁想来给树宝宝的衣服加装饰?”

4. “老师这里有一件其他小朋友做的衣服,有什么问题?(衣服有空隙)”

“有空隙的地方可以用小球或者捏一点黏土填满,这样小树暖暖的才会开心。”

(三)幼儿操作:给树宝宝穿保暖衣

1.“现在每个小组都有树宝宝,还有好多保暖材料,快选喜欢的材料,帮树宝宝穿得暖暖的吧!”

2.幼儿自主操作,教师巡回指导。

(四)作品展示

1. “哇!所有树宝宝都穿上保暖衣啦!这棵穿了扭扭棒毛衣,那棵围了毛球围巾,每一棵都笑眯眯的,一点都不冷啦!”

2. “树宝宝们说:‘谢谢小朋友!你们的小手真能干,我们现在暖和又开心,要和你们做最好的朋友!’”

(五)联系生活

1.“在生活中,我们也会给小树穿上漂亮的冬衣,涂上白色的石灰水来帮助他们度过寒冷的冬天。我们都要做一个爱护树木的人。”

五、活动延伸

1. 散步时观察幼儿园的树,用多余的材料给他们穿衣服吧。

分享到:
【打印正文】