活动目标：

1. 倾听观察绘本，了解曾祖父回忆中的国家变化；

2. 能综合绘本画面和信息，体会曾祖父面对国家百年变化的心情；

3. 通过感知曾祖父不同时期的心情变化，初步萌发对国家的热爱之情；

活动重难点：

重点：观察绘本，发现中国新旧时期的变化；

难点：感知理解中国发展至今的不易；

活动准备：

物品准备：课件、绘本新中国发展部分打印图、马克笔、表征纸、记录纸；

经验准备：倾听歌曲《没有共产党就没有新中国》，知道曹火星是歌曲的作者；

活动过程：

一、讲述绘本，导入活动

师：今天是曾祖父的100岁寿宴，我正陪着曾祖父看电视，这时传来了一首熟悉的歌曲，曾祖父眼眶里泛起了泪光。

提问：

1. 今天是什么日子？曾祖父多少岁了？

2. 可是曾祖父怎么了？

3. 你觉得他听到歌曲，想到了什么？

二、播放绘本旧中国时期视频，发现旧中国时期人们的生活

1. 播放视频，初步感受曾祖父幼时的不容易

提问：你感觉曾祖父小时候的生活怎么样？

师小结：曾祖父小时候生活非常贫困，艰难

2. 引导幼儿从衣、食、住、行等方面，进一步感知生活的艰难

①　师：我们仔细来看看，曾祖父小时候生活有哪些困难

师小结：从曾祖父小时候的回忆里，我们可以看出来，旧中国的时候人们非常非常困难，人们是苦难的，心情是害怕的，焦虑的。

②　播放音乐，引出新变化

师：听音乐，谁出现了？听到这个音乐，你感觉怎么样？

师小结：共产党领导的红军，给我们给我们的旧中国带来了新的变化

三、出示组合图，引导幼儿观察新中国的变化

1. 出示组合图，提出操作要求

师：我们的中国发生的新变化都藏在这些绘本画面里，请大家按小组观察记录下新中国的比变化。

2. 集中交流

师：谁来说一下你们小组的发现？

师：小朋友发现曾祖父的记忆里，新中国有了翻天覆地的变化，人们的生活更加开心，对未来充满了向往。

3. 提问

师：你生活在现在这样美好、强大的中国，有什么样的感觉？

师小结：生活在这样强大的中国新时代是非常幸福的，这样的中国也另我们自豪。

四、活动延伸

师：一首《没有共产党就没有新中国》唤起了曾祖父心中的回忆，像这样带着中国记忆的歌曲还有很多，我们可以回家之后，再和家里的老人找一找，听一听。